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🎵 Enseigner l'histoire en musique
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Avant d’entrer en classe, j’ai souvent entendu mes élèves discuter des musiques qu’ils écoutent, mais sans jamais oser les proposer comme supports de réflexion en cours. Comme si leur culture musicale n’était pas légitime.
Et pourtant, de nombreuses chansons récentes parlent d’histoire, de mémoire, d’injustice, avec une force rare. Cela est d’autant plus dommage que les chansons populaires constituent une source historique foisonnante, trop souvent sous-estimée.
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Pourquoi utiliser la chanson en cours d'histoire ? |
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Enseigner avec la chanson, c’est inviter les élèves à écouter le passé autrement. Ce support permet en effet de croiser les regards : artistique, historique, politique et social. Il offre par ailleurs une approche sensible, incarnée et critique de l’histoire. |
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Les trois ressources indispensables sur l’histoire en chansons
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La playlist du programme d’histoire en Terminale
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Cliquez sur l’image pour accéder à une playlist subjective des chansons pouvant être mobilisées pour chaque chapitre du programme d’histoire en Terminale.
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Le saviez-vous ?
Selon une étude américaine (College Rover, 2023), les chansons à 113 BPM favoriseraient la concentration et la motivation des élèves, améliorant leurs performances scolaires. Des applications comme Studytracks l'ont compris depuis longtemps en associant musique et contenu pédagogique. Et aujourd’hui, même sans Soprano ni guitare, l’IA permet de créer vos propres chansons pédagogiques… en quelques minutes.
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Toute la collection d'Histoire, Géographie, HGGSP |
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